高雄敦子様のオンラインサロン動画を使用した動画を開始して約2年が経ちました！
動画授業の効果がどんどん表れています！
まず、さまざまな分野（音楽・美術・文学・演劇・歴史・地理・料理・教育・文化・物流・医療などなど多岐にわたります）
の第一線でご活躍されている方々が出演される動画を視聴しているうちに、
生徒さんたちは自然と、オリジナル「動画用ノート」を作るようになりました。
その「動画ノート」には、こんなことが書かれています。
①動画の中で心に残った言葉をメモする
②授業で私が話したことをメモする
③動画ででてきた言葉や疑問に思った内容について意味を調べたり、メモしたりする
しかも、動画授業も2年目に入ると、
メモをするだけに留まらず、学んだことを探求したり、自分のものにしていく生徒さんが増えてきました。
例えば、アンティークについて学んだ際に、ロンドンタクシーの運転手のすごさについてお話をしたところ
「そんなにすごいロンドンタクシーの運転手のお給料はどのくらいなんだろう？」と疑問を持った中１Aくんは、
授業のあとに調べて教えてくれました。
また、切り絵をテーマに取り上げた際には、「自分で切り絵を作ってみた！」という中2Bくんもいました。
先日は、ネクタイが出てくる動画で「ネクタイの背骨探し」を行いましたが、
小４Cくんは、「ネクタイに背骨があるなら、ネクタイにもカイロプラクティックができるね！」と
以前視聴したカイロプラクティックについての動画で学んだ知識を繋げて、
ウィットの効いたことを言ってくれました！
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